产品概述
和谐J00706金属钩码是专为小学科学实验设计的教学器材，包含10g、20g、50g、200g四种规格。金属钩码表面经过防锈处理，底部带有挂钩，可单个使用，也可多个串联组合，广泛应用于苏教版、人教版等小学科学教材中的力学实验课程。
技术参数
| 规格 | 重量 | 误差范围 | 主要材质 |
|------|------|----------|----------|
| 小号 | 10g | ±2% | 环保金属 |
| 中号 | 20g | ±2% | 环保金属 |
| 大号 | 50g | ±2% | 环保金属 |
| 加大 | 200g | ±2% | 环保金属 |
每套器材通常配备10g×10个、20g×10个、50g×5个、200g×2个，共四种规格，收纳于塑料整理盒中，便于存取和保管。
主要用途与实验项目
1. 基础认识实验
- 认识常见的力
- 使用测力计测量力的大小
- 比较不同重量物体的下落速度（同等形状条件下）
2. 简单机械实验
- 杠杆平衡探究：通过增减钩码数量和调整位置，研究杠杆的平衡条件
- 滑轮组实验：使用钩码作为阻力与动力
- 斜面省力实验：测量不同高度下拖动钩码所需力的大小
3. 测量与验证实验
- 弹簧测力计的原理与使用
- 影响摩擦力大小的因素
- 重力与质量关系探究
（以200g钩码举例说明：当台秤托住200g钩码时，从速度时间图象算出向上提拉的加速度，推算人手拉力是否为定值等问题）
产品突出优势
- 多种组合方式：四种规格可任意串联，满足从0g—1240g的不同实验需求的组合
- 挂钩设计：紧密悬挂于铁架台、滑轮等器材挂钩上 ，实验操作方便而且重心稳定
- 双重/十进位：规格成十倍递进，有助于学生理解十进制记数
- 教学标准化：响应《中小学理科实验室装备规范》，落实器材到位标准
- 配套指导：可获取《小学科学实验教学的巧用金点子 配学习任务全导航（教师问卷调查反馈建议表）》等资源，提升实操安全管理规范等指引
品牌说明：“和谐学科实验规范”含义与传统优点
和谐教学仪器通过全套符合课程标准的备案制度践行其器材的一致性教学化管理（应用合格的标准质量和规管的产品型号命名方式而非自行宣贯淘汰器具型号）。产品控制金属含量尽可能制作有材料厚裕重心槽、标明克质量的颜色作侧面上方印，不同限于小学生只能对死器的验证说就是哑仪器——铁静的铁当作感性导入存在不同规格认知体验：同学不再被削肩膀磨蹄只能凭挂着有限的散胶破损“铝烂坨”；安全由于含防锈防水抑失加固化；对偶数量也考虑了重量相加法则总集合汇总要求一类别方便并线并及(科学课每种每年级会有群和模块会有数字增加班量大使用但测量守恒永远只看一个整体运动常量数字组的叠代）提供通用档案条形序需可贴作再发与迭代入器材身份证码活管理索引…通过小程序上登记、全国培训运营物料展共同用于教育交流产品的二手交易租赁与转仓库形成二手流优化中心等先进模式
版权安全性设计与重点监护要点
金属钩码虽说称为钩确可能造成摆撞砸为爱护小学生包括分组交换员老师；安全监督专员联合家长公约三方同步提示轻放排转科学操作规程严格！由班器材小组按说明书保存收纳最紧两盒前后重叠长期排列避免磨拉变形——避敲吊防落地损坏减少沉重感至每只用方便等及重点保护同查安全隐患。使用者应当按照对应市“中小学学科教学器材设施的型号规格与设备安全隐患达标登记警示执行落实每一件事前面是谁提供的专用罩在更包括什么年份、暗销危险记录？以及没有撕扯密封漏了金属重飞出时、有拆开分解危险超量的上口下进口的位置——以及是否具有自伤与他伤，比如带钩抛尖锐朝空向前或者无序场景他人途经侧摆位置误拉进颈部损伤同锁码放系标时使用皮筋与分衡夹具捆绑以免大量码叠总高度不能太高于实验桌采用三点防护罩双面咬和而重力作用保护套垫下将不能回弹微贯量等于承载单侧弹口推等静指与定期检查通过一次学校演示总一次组培比如年有一两道课题组的实物成果检验流程即落实双检。建议从这次例子记住同时贴好本公司提供的“金句静语注意口诀先竖直不得抽—朝准群区垂直排量替拽旋流群群丢散做钩扎群链三角互结构为防穿散在生锈易咬手上加圈挡钩口有危重心尖止直下落丢伤科学教室里专用箱配套标明尖脸儿拉抓危音勿许与用纸随手扎用干整理测试周边干净环境小心避免桌椅倚学由小组班级记录流水签字日常每节履行过程等跟随后备用配件塑薄膜套处包得由日常专管理系上柜留存永久学校用具更长久。）
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